從輕度的動作困難到較為嚴重的不同步動作都可被認為是動作失調。體育活動中，寶寶的動作失調現象多見于手腳動作不靈活之類。引起這種癥狀的原因很多，如中樞神經系統失調、感知障礙、情感問題、疾病、傷害事故以及感覺運動機制失調等等。

　　所有這些原因都有可能使孩子的一個方面或幾個方面的動作失調、減低或失去協調能力。這些孩子在走、跑、投擲、接球等大肌肉群動作中不靈活；在玩積木、寫字等精細的眼-手協調動作中表現笨拙。當寶寶的動作失調現象重復出現時，家長及教師應當引起足夠重視。

　　動作失調的寶寶通常是害怕活動的，他們怕被同齡人所輕視，他們在各種游戲和學習中扮演著最不吸引人的角色。這種害怕與人接觸、害怕參加游戲活動的心理，會導致在今后生活與工作中，產生低人一等的悲觀思想和脆弱意志品質。家長和教師應及時采取補救措施，盡量為動作失調的孩子創造參加活動的條件。

　　可根據醫生的診斷和建議，制定具體的個人計劃，強調進行某些活動。把需補救的身體部分邏輯地劃分為諸因素，針對這些因素采用系統的動作練習，從簡單到復雜，減輕或矯正動作失調現象。

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