一款合適的玩具會讓孩子為之瘋狂，長時間樂此不疲。如果發現有些玩具孩子一時不太會玩兒，或者是玩兒不好而發脾氣時，父母應當立即安撫并且試著鼓勵小家伙，不要讓他輕易放棄。一旦他掌握了要領，就應當毫不吝惜地表揚。專家認為，想象力（對于孩子而言，就是把一件東西想象成其他什么。比如洋娃娃會讓寶寶們聯想到自己）的培養在孩子2歲時最為顯著和有效，千萬不要錯過了呀！

　　專家建議：

　　提高幼兒思維能力的玩具主要是拼圖類玩具，而提高想象力的玩具種類則更多，比較常見的是玩具電話、洋娃娃等。另外，每次只允許他玩一樣玩具，玩具太多有時反而會讓他興趣缺缺。

　　和寶寶聊聊天

　　大量研究顯示：語言與智力有極強的關聯性，其中一方提高了，那么相應的另一方也會有長足的發展。通常，幼兒2歲開始學習說話，等他們快要3歲時，就能分清自己身體的各個部分了。比如，他們會指給你看哪里是鼻子，哪里是耳朵、眼睛，并且能準確地說出來。這個階段的幼兒已經慢慢開始掌握基本的語言能力（聽和說）了，抓緊時間多和他說說話吧，這對他語言能力的提高有莫大的好處。父母對孩子說話時，實際上向他們展示了語言的各種表達方式和用法，這種交流經驗，會幫助孩子提高他們的語言能力。

　　專家建議：

　　每天都要拿出些時間與小家伙說說話。可以選擇任何時候，買東西時、休息時、洗澡時、或者是在喂他吃飯時。

　　和寶寶一起玩游戲

　　所有的孩子都有好奇心，這是天性使然，所不同的僅僅是在遇到陌生環境或者事物時，是否積極投身其中罷了。一些孩子碰到此類情況時，更愿意站在一旁觀察而不是主動獲取切身感受，另一些則不然，他們非常愿意投入其中。

　　你的孩子融入感和參與感越強，他們所獲得經驗就越快，也就越能促進孩子學習能力的提高。如果發現孩子不愿意玩玩具，或者玩得非常勉強，缺少興趣，那么你就需要做點什么了。試一試那些交互性的游戲吧，可以從流行歌曲或者詩詞入手，選一首他所熟悉的歌曲，在你唱的時候故意把最后兩個字漏掉，他就會把它補齊。然后是漏掉一行讓他接……總之，應當盡你所能地去做些能夠引起他興趣，并且讓寶寶樂于參與其中的事情。

　　專家建議：

　　孩子的參與感需要慢慢培養，一開始的時候，千萬不要過分勉強孩子。

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