作為京劇進(jìn)校園的專(zhuān)家，北京京劇院院長(zhǎng)王玉珍親自下校來(lái)到北京市海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)，了解京劇進(jìn)校園工作的進(jìn)展情況。

　　看到孩子們有模有樣地表演京劇的一招一式，聽(tīng)到孩子們字正腔圓的唱腔，老藝術(shù)家感到由衷的欣慰。王院長(zhǎng)說(shuō)：“京劇藝術(shù)走進(jìn)中小學(xué)課堂，其意義不在于培養(yǎng)了多少京劇表演藝術(shù)家，而是要培養(yǎng)孩子們了解、認(rèn)知京劇這一文化國(guó)粹，在學(xué)會(huì)欣賞京劇藝術(shù)之美的過(guò)程中，參與、體驗(yàn)民族文化的傳承與發(fā)展。”

　　王院長(zhǎng)在為該校教音樂(lè)的裴娟老師編寫(xiě)的《小學(xué)京劇課程校本教材》教師用書(shū)（一）所寫(xiě)的序中說(shuō)：“作為音樂(lè)課程的實(shí)踐者，通過(guò)多年的音樂(lè)教育實(shí)踐，能夠讓古老的京劇藝術(shù)富有創(chuàng)造性地走進(jìn)新興的音樂(lè)課堂，成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的音樂(lè)課，我作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)京劇專(zhuān)業(yè)人員感到由衷的欣慰和佩服。”

　　中關(guān)村第一小學(xué)是北京市落實(shí)京劇進(jìn)校園首批22所實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一。劉暢校長(zhǎng)非常重視加強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)，學(xué)校早在2004年就將京劇作為校本課程，納入音樂(lè)教學(xué)，探索京劇在小學(xué)生文化藝術(shù)、道德素養(yǎng)培養(yǎng)中的重要作用。學(xué)校認(rèn)為教育部門(mén)決定將京劇納入九年義務(wù)教育階段的音樂(lè)課程之中，是對(duì)多年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持這一實(shí)踐的鼓舞與肯定。

　　京劇進(jìn)校園的專(zhuān)家北京京劇院院長(zhǎng)王玉珍高度評(píng)價(jià)了中關(guān)村一小裴娟老師編寫(xiě)的學(xué)校校本教材《小學(xué)京劇課程校本教材》教師用書(shū)（一），并為該書(shū)寫(xiě)序。

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