現在，不少家長一發現自己孩子出牙遲，就認為是缺鈣；孩子不愛吃飯，又懷疑可能是缺鋅。于是他們總想讓孩子去醫院檢測微量元素。對于兒童微量元素檢測，相信很多家長都非常熟悉。尤其是當孩子出現不長個子、不愛吃飯、出牙遲等現象時，家長總擔心孩子是否缺這缺那。而微量元素檢測此時就成了一面“魔鏡”，仿佛成為衡量孩子健康的“金標準”。

　　然而醫學專家認為，兒童微量元素檢測只是一種篩查手段，而不是衡量孩子是否健康的惟一標準。專家建議：只有在孩子出現微量元素缺乏的臨床癥狀，才考慮是否需要給孩子進行微量元素檢測。如果孩子生長發育情況良好，就不必要做微量元素檢測。

　　缺什么補什么

　　不少家長表示，只有知道孩子缺什么微量元素，才能更有的放矢地給他們“補”，不用擔心補過量。而沒有檢測的家長，則要經常疑心孩子是否缺什么。

　　“孩子查了微量元素，什么都不缺，我就沒有給他吃鈣片了。”張女士告訴筆者，孩子一周歲的時候去查了微量元素，結果顯示都在標準范圍內。她就放心了，也就不盲目給孩子補鈣了。而以前，孩子是每天鈣片、魚肝油不斷。

　　檢測微量元素時，幼兒一般都要進行靜脈采血，這讓不少家長看了心疼。盡管如此，還是有很多家長硬起心腸堅持送孩子去檢查。“大家都去檢測了，那就去測測看。”鄭女士的話代表了一部分家長的心聲。

　　哪些孩子需要檢測

　　在門診中，筆者發現有相當一部分家長存在盲目給孩子檢測微量元素的情況。實際上，并不是每個嬰幼兒都需要進行這方面的檢測。因為微量元素檢測僅僅只是一種參考，檢查結果都只能作為初步診斷的依據之一。

　　嬰幼兒微量元素的缺乏，主要是看其臨床癥狀，而不是只看檢測數據。兒科專家介紹說，一般6個月齡以后的孩子出現微量元素缺乏的臨床癥狀，結合孩子的生長發育情況（身高、體重等方面）、喂養情況等，才考慮進行微量元素檢測。如鋅缺乏的孩子，會表現為厭食、生長發育落后、抵抗力差等癥狀；血鉛過高可有免疫力低下、注意力不集中、智商水平下降或體格生長遲緩等癥狀。而如果孩子生長發育良好，就沒有必要常規做微量元素檢測。兒科專家認為，保證孩子營養，防止微量元素缺乏，最重要的是要膳食平衡，教育孩子養成良好的飲食習慣，而不是一味地補充各種營養素。

　　科學喂養是關鍵

　　筆者在門診中發現，目前嬰幼兒養育中常見問題還是喂養方面。喂養問題可以導致孩子的生長發育落后、體重增長緩慢、營養素缺乏等。而早期科學的喂養方式和良好飲食行為的建立，是預防兒童期發生營養性疾病的根本保證，同時對于成年后的飲食行為方式、慢性病的發生發展都會產生影響。

　　發育過程中，嬰幼兒每種行為的出現都有其“關鍵期”，家長要抓住幾個關鍵期采取措施。如在喂養上，嬰兒的4～6月齡是開始添泥糊狀食物的關鍵期；7～9月齡是添加顆粒狀食物的關鍵期，這個時期也是嬰幼兒學習新行為的關鍵時期，如咀嚼、握勺等飲食技能。

　　此外，一些家長忽略了對孩子進行技巧和進食心理行為的培養，這也是造成喂養方面出現問題的原因之一。專家建議家長在喂養過程中要對嬰幼兒建立起正面的情感交流。包括與孩子說話，對他微笑，進行目光交流；用眼睛看著他、贊揚他。而強迫喂養會導致嬰幼兒缺乏自我進食的積極性。

　　家長特別需要注意以下幾點：

　　1.盡量堅持母乳喂養；2.讓孩子學會第二種進食方式（用勺）；3.注意喂養時的態度，當孩子對一種新的食物拒絕時，要給他足夠的適應時間；4.勿盲目添加各種營養素。

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