因為擔心到青春期的時候，兒子會把自己封閉起來，和家長缺乏溝通而走彎路，因此從兒子2、3歲大，我就嘗試著和兒子平等交流，蹲下來，和兒子一樣高，做他的朋友。

　　首先，尊重是前提。傳統家長制教育：我是家長你得聽我的。在孩子小時候還行得通，當孩子大一些，有了自己的思想，就和家長有了距離，說深了叫代溝。因此，我一直在我家推行民主教育。說白了：誰有道理聽誰的。孩子牢牢地記住了這句話。任何時候，家長不能亂發脾氣，要學會傾聽，有時候你認為就是孩子犯了錯誤的時候，往往孩子有他自己的道理。聽并且去理解他，適當地提一些建議，或者舉出兩三個解決問題的方法，讓孩子自己去選擇最好的。尤其當我錯怪孩子的時候，一定低頭認錯，向孩子道歉。知錯就改、尊重孩子的媽媽，最終能成為兒子的好朋友，孩子敢于向媽媽說出自己的心里話。

　　其次，要蹲下來和孩子做朋友。不管多忙，我每天都要抽時間和兒子聊天、交流。別認為孩子的世界很幼稚，要有耐心去傾聽孩子每天的快樂和煩惱。認識他的每一個朋友，陪他一起樂或者悲傷。哪怕是一些在大人眼中無關痛癢的小事。態度要真誠，千萬不要敷衍孩子。如果孩子發現你對他的話題其實并不感興趣，下次他就不再有興趣和你交流了。陪兒子玩一些幼稚的游戲，分享孩子的快樂。你會發現，孩子帶給你的快樂比你付出的辛苦多得多。

　　第三，努力去理解孩子。教育要以表揚、鼓勵為主。我家小孩子并不是多聰明的孩子，但他踏實好學，并且自尊心強。我就利用他的特點，當他做對一道奧數題，我馬上夸他聰明，當他考了好成績，我就夸他真棒。而當孩子考了一個不好的成績，他的心里壓力是很大的。不要急于去批評他，幫他分析原因，找出下次要注意的問題，確保下次不犯同樣的錯誤。我會鼓勵他，相信他很棒，下次一定能考個不錯的成績。教育有時需要善意的謊言，兒子在我的鼓勵下，一直信心十足地努力提高自己，他堅信：自己就是最棒的。因為媽媽不會騙人的。

　　還有，要樹立家長的威信。僅僅和兒子做朋友或者做游戲，兒子只會樂于和你溝通，但未必會接受你的指導。這時，家長一定要樹立威信，讓孩子覺得聽了媽媽的話一定沒錯。在一些小事上尊重他的錯誤決定，讓他有個小教訓，然后適時地告訴他媽媽的建議有多么正確和重要。在知識上不斷豐富自己，給孩子必要的指導。我兒子無論校內還是校外的功課，我都盡心去輔導。我上學時學的是俄語，于是我就和兒子一起學英語，畢竟大人理解能力強，我能幫助和督促他。奧數是我的強項，但有時也常常遇到很難的題，一時轉不過來，我就一直努力地思考，直到得出正確答案。孩子在我的感染下，也很努力地學習，家里學習氣氛濃厚。不僅如此，業余時間我也在不斷充電，加強自己的業務知識。孩子對于媽媽的好學十分欽佩、近乎崇拜。

　　當然，為了做到這幾點，我付出了大量的精力和時間。但我的努力都有了回報，孩子每天放學到家第一件事就是給媽媽打電話，說說今天學校里的事；孩子的學習十分優秀，并且努力做到精益求精；孩子能持之以恒地保持各種業余愛好；孩子無論在學習還是在身體、思想各方面都在健康的成長；孩子學會了用自己的頭腦獨立思考、處理問題；有時候孩子會糾正媽媽的一些錯誤；甚至有時孩子還會拉著我聊一些社會、人生的大話題。前兩天，我和愛人討論一篇論文，兒子在一邊玩電腦。當我們結束討論的時候，兒子悄悄對我說：“媽媽，我能和您聊會兒天嗎？你們剛才談得真棒，我想和您再聊聊剛才你們說的話題。”我很驚訝，但也很樂意滿足孩子這樣的愿望。

　　我不敢說我的教育是成功的，畢竟我的孩子還在成長的路上。但起碼我的孩子是快樂的，樂于和我溝通的。我愿意把我的經驗和大家分享。

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