當(dāng)父母使用譏諷的言辭拿他們年幼的孩子來開玩笑的時(shí)候，孩子們能體會(huì)到其中的幽默嗎？

　　按照加拿大一位研究者的看法，這不太可能。她完成的一項(xiàng)研究顯示孩子要滿10歲以后才能完全理解這樣的概念：譏諷可以是有趣的，甚至是侮辱性的。

　　卡爾加里大學(xué)的心理學(xué)家彭妮佩克斯曼說，這一結(jié)果具有廣泛的意義，關(guān)系到從兒童電視節(jié)目的內(nèi)容到如何理解欺凌弱小行為的一系列事情。

　　過去6年中彭妮佩克斯曼一直在對(duì)譏諷行為進(jìn)行研究，她說：“我們的研究表明孩子到5歲時(shí)開始能領(lǐng)會(huì)最簡單的譏諷，對(duì)譏諷的理解能力也越來越強(qiáng)，但直到8歲時(shí)他們還是不能感覺到其中的趣味。因此，（在說者與聽者之間）還是有一種隔閡。他們能明白說話者的意思與所說的話相反，但并不覺得這有什么幽默。”

　　此外，10歲以下的孩子幾乎總是會(huì)把譏諷的言辭當(dāng)真，哪怕它是出于幽默的用意。

　　人們還不完全了解是什么決定了孩子理解譏諷言辭的方式，但彭妮佩克斯曼說，相關(guān)因素可能包括這種言辭在家庭中出現(xiàn)的次數(shù)、孩子們所處的社會(huì)環(huán)境以及他們收看的電視節(jié)目類型等。實(shí)際上，由于兒童電視節(jié)目都是出自成人的手筆，其中的大部分幽默對(duì)其目標(biāo)觀眾可能根本不起作用。

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